适应卓越工程师培养的工科教材建设研究 |
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引用本文: | 张贵珍,刘宪斌,王运花.适应卓越工程师培养的工科教材建设研究[J].中国轻工教育,2012(5):75-77. |
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作者姓名: | 张贵珍 刘宪斌 王运花 |
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作者单位: | 天津科技大学 |
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基金项目: | 天津市教育科学“十二五”规划课题,中国高等教育学会“十二五”高等教育科学规划课题 |
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摘 要: | "卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》而提出的高等教育重大改革计划。本文通过分析目前工科教材存在的问题,结合我校"卓越人才"培养计划的要求,提出教材的选用、教材的内容、教材的编写方法应该与卓越工程师教育的培养目标相配套,与现代化的工程实践相结合,反映出较新的科技水平,才能适应卓越工程师的培养要求。
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关 键 词: | 卓越工程师 教材建设 对策 |
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