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| 精心创设情境,成功导入课堂 | |
| 引用本文： | 曾菊荣.精心创设情境,成功导入课堂[J].考试周刊,2013(63):117-117. |
| 作者姓名： | 曾菊荣 |
| 作者单位： | 武平县第三中学,福建武平364300 |
| 摘 要： | 导入课堂是一门教学艺术,是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生学习的行为方式。它是整个教学活动中的热身活动,让学生在最短时间内进入课堂学习的最佳状态。导入恰当与否,直接关系到教学效果的优势。本文以创设情景、成功导入课堂为切入点,抛砖引玉,旨在达到良好的课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 英语教学 创设情境 导入方法 |
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