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教师与学生在数学教学过程中的交互作用

引用本文：	叶金华.教师与学生在数学教学过程中的交互作用[J].福建教育学院学报,2005(6):50-52.

作者姓名：	叶金华

作者单位：	清流县电大工作站

摘要：	在教学过程中，教师与学生各起什么作用，是教学论的基本问题。本文对教师与学生在数学教学过程中的作用进行探讨，旨在得出一个科学的、系统的、可操作的教学模式。
关键词：	数学教学过程交互作用学生教师教学模式教学论
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