| 广西教师资格认证制度改革的路径选择:国际经验的视角 |
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| 引用本文： | 李枭鹰.广西教师资格认证制度改革的路径选择:国际经验的视角[J].当代教育论坛,2011(8). |
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| 作者姓名： | 李枭鹰 |
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| 作者单位： | 广西民族大学教育科学学院,广西,南宁,530006 |
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| 基金项目： | 广西民族大学钟海青教授主持的国家民委科研项目"广西教师资格认定制度实施状况调查研究" |
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| 摘 要： | 建立和完善教师资格认证制度,是提升教师社会地位的有效举措,也是当下广西教育行政主管部门提高教师专业化水平的重要抉择.从国际经验的视角看,广西教师资格认证制度改革的着力点和路径选择为:科学制定教师资格认证标准,加强教育专业知识的培训和考核,延长教育实习时间,实行师德多元主体综合考评,打破教师资格终身制,推行定期认证制度.
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| 关 键 词： | 教师资格 认证制度 国际经验 |
Approach Selection in the Reform of Teacher Qualifications Attestation System in Guanxi: the Perspective of International Experiences |
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| Li Xiaoying.Approach Selection in the Reform of Teacher Qualifications Attestation System in Guanxi: the Perspective of International Experiences[J].Forum on Contemporary Education,2011(8). |
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| Authors: | Li Xiaoying |
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