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| 将人文素质教育融入护理专业课程教学过程的研究 | |
| 引用本文： | 唐玉荣.将人文素质教育融入护理专业课程教学过程的研究[J].广西教育,2011(6):93-95. |
| 作者姓名： | 唐玉荣 |
| 作者单位： | 桂林市卫生学校 |
| 摘 要： | 目前,将人文素质教育融入护理专业课程教学过程具有必要性,这要求教师在护理专业课程教学中,应注重培养学生良好的护理道德,注重激发学生追求知识的动力,注重陶冶学生健康的职业情感,注重培养学生的人际沟通能力,等等。 |
| 关 键 词： | 人文素质教育 护理专业融入 |
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