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| 浅谈阅读教学中的第一课时教学 | |
| 引用本文： | 李俐.浅谈阅读教学中的第一课时教学[J].小学语文教学,2007(7):56-57. |
| 作者姓名： | 李俐 |
| 作者单位： | 山西太原市迎泽区教研室 |
| 摘 要： | 近几年来，听了一些阅读教学中第一课时的课，发现无论是在教学内容的安排上，还是在教学环节的设计上，都存在不少问题。主要表现在以下几方面：1．无主题式的教学。在教学内容的安排上，一会儿是识字，一会儿是资料展示，一会儿又是无明确目标要求的朗读，只求广度，不求深度，主题不突出。 |
| 关 键 词： | 课时教学 阅读教学 教学内容 教学环节 主题式 识字 朗读 |
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