传道,让教学更有效 |
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引用本文: | 费菊梅.传道,让教学更有效[J].小学教学参考,2010(1):50-50. |
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作者姓名: | 费菊梅 |
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作者单位: | 江苏南通市通州区新联小学,226363 |
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摘 要: | 探索培养小学中年级学生逻辑思维的特点,并根据这些特点发展学生的逻辑思维能力,是小学数学教学中的一个重要任务。我在多年的教学实践中,发现小学中年级学生在思维方式上有许多不利于发展思维能力的因素,针对这些不利因素对症下药,取得了良好的效果。
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关 键 词: | 逻辑思维能力 小学中年级 学生思维 培养 中年级学生 小学数学教学 发展思维能力 教学实践 |
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