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教师惩罚学生的伦理拷问——从一个课堂管理案例说起
引用本文:费蕾英.教师惩罚学生的伦理拷问——从一个课堂管理案例说起[J].班主任,2006(1):8-10.
作者姓名:费蕾英
作者单位:华东师范大学教育管理学系,200062
摘    要:课堂管理案例 张老师是化学老师.有一天,当他在指导一项没有危险的实验时,有人叫他到办公室接一个有关他孩子的加急电话.考虑到实验没有什么危险,而且所有真正有危险的材料都锁在柜子里,所以他就让全班学生继续做实验,自己出去接电话了.

关 键 词:教师惩罚  学生  伦理  课堂  材料  电话  办公室  实验  指导  化学  老师  管理案例
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