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| 指向地理学科核心素养培养的研学旅行方案设计——以河南省信阳市为例 | |
| 引用本文： | 崔越,颜伟,刘明华,袁梦露.指向地理学科核心素养培养的研学旅行方案设计——以河南省信阳市为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(4):77-79. |
| 作者姓名： | 崔越 颜伟 刘明华 袁梦露 |
| 摘 要： | 基于地理学科核心素养的培养要求,结合地理课程的价值取向,以河南省信阳市为例,设计了"游历北国江南,探索地球奥秘"的研学旅行方案.通过对地理学科核心素养内涵的解读和对研学旅行方案的分析,揭示了研学旅行在培育学生地理核心素养方面的重要意义. |
| 关 键 词： | 地理学科核心素养 研学旅行 研学方案 |