小组合作学习中的教师指导 |
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引用本文: | 马宏.小组合作学习中的教师指导[J].文学教育(上),2008(14):142-142. |
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作者姓名: | 马宏 |
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作者单位: | 江苏徐州幼儿高等师范学校教师 |
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摘 要: | 小组合作学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它着眼于培养学生的“自主、合作、探究”精神,关注学生的情感交流和操作体验,更能突出教学中学生的主体地位,培养他们的主动参与意识和自主学习能力,激发学生的创造潜能,同时也有利于培养学生的交际才能与组织能力,
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关 键 词: | 小组合作学习 教师指导 自主学习能力 主动参与意识 中学生 学习方式 情感交流 创造潜能 |
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