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提高游泳理论知识对蛙泳技术教学的影响
引用本文:丁仙子,魏梅.提高游泳理论知识对蛙泳技术教学的影响[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(21):154-155.
作者姓名:丁仙子  魏梅
作者单位:1. 沈阳工业大学辽阳校区
2. 沈阳体育学院,辽宁沈阳,111003
摘    要:为了探究一种体育教学的新方法,本文通过实验对比的方法进行教学.在对实验班进行技术教学的同时增加游泳理论知识的学习,而对照班只进行常规技术教学,实验后对两个班的成绩进行比较.结果表明:实验班的成绩明显高于对照班的成绩,说明实验型教学方法的效果优于传统教学方法,是一种值得推广的教学方法.

关 键 词:游泳  理论  教学  影响
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