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| 解题后需要再思考 | |
| 引用本文： | 顾兴标.解题后需要再思考[J].中学教与学,2007(5):15-16. |
| 作者姓名： | 顾兴标 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市春晖外国语学校,312353 |
| 摘 要： | 名数学教育家G·波利亚在《怎样解题》一书中这样写道：“通过回顾完成的解答，通过重新考虑与重新检查这个结果和得出这一结果的路子，学生可以巩固他们的知识和发展他们的解题能力．”这段话体现了解题后再思考的教学价值．但是，教师如何引导学生做好解题后的再思考呢？本人抛砖引玉，谈如下几点．第一段] |
| 关 键 词： | 《怎样解题》 引导学生 数学教育家 教学价值 解题能力 波利亚 解答 中这 |
| 文章编号： | 24455520 |
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