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| 学生自我约束的“经济学”思考 | |
| 引用本文： | 潘宏,何仁辉.学生自我约束的“经济学”思考[J].教学与管理,2011(12). |
| 作者姓名： | 潘宏 何仁辉 |
| 作者单位： | 四川农业大学经济管理学院; |
| 基金项目： | 四川省农村发展研究中心课题资助(CR2110923)的部分成果 |
| 摘 要： | 经济结构的多元化和利益分配的多样化,导致了人们思想观念、价值取向、生活方式的多样化,从客观上改变了学生成长的环境氛围。面对复杂多变的新形势、新特点,我们必须着眼于这个特定时期的人来研究现行的学生管理工作,认真地思考学生管理工作的目的、内容。面对不断变化的现实环境,只有冲破传 |
| 关 键 词： | 行为经济学 思考分析 引导学生 新特点 思想观念 学生管理工作 自我约束 利益最大化 经济人 新形势 |
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