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| 澳大利亚中学化学教材中原电池实验方案评析 | |
| 引用本文： | 邢焰.澳大利亚中学化学教材中原电池实验方案评析[J].教学与管理,2011(9). |
| 作者姓名： | 邢焰 |
| 作者单位： | 贵州省黔南民族师范学院; |
| 摘 要： | 原电池实验是高中化学原电池原理及其应用教学内容的重要组成部分,它在帮助学生学习、理解原电池的基础理论和相关知识、提升对氧化还原反应本质的认识、切实体会化学反应的实际应用以及训练学生的科学探究技能、发展知识综合能力、应用能力,提高科学素养等方面有着十分重要的作用1]。澳大利亚 |
| 关 键 词： | 化学教材 综合能力 原电池原理 应用能力 科学素养 重要组成部分 方案评析 氧化还原反应 澳大利亚 原电池实验 |
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