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| 青少年挫折教育的方法 | |
| 引用本文： | 王红英.青少年挫折教育的方法[J].江西电力职业技术学院学报,2005,18(2):81-82. |
| 作者姓名： | 王红英 |
| 作者单位： | 广东省电力学校,广东,广州,510520 |
| 摘 要： | 加强对青少年进行挫折教育具有重要的现实意义。充分发挥家庭、学校和社会的教育功能是进行挫折教育的关键。应培养青少年参与竞争的意识,增强其承受挫折的能力,加强社会责任感教育,采取疏导为主的诊治方法。 |
| 关 键 词： | 挫折教育 现实意义 方法 |
| 文章编号： | 1673-0097(2005)02-0081-(02) |
| 修稿时间： | 2004年11月15 |
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