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| 生命的光芒在语文课堂上闪烁——浅谈德育在语文学科中的渗透 | |
| 引用本文： | 陈烈灏.生命的光芒在语文课堂上闪烁——浅谈德育在语文学科中的渗透[J].考试周刊,2014(36):21-22. |
| 作者姓名： | 陈烈灏 |
| 作者单位： | 汕头市澄海坝头中心小学,广东汕头515800 |
| 摘 要： | <正>《中小学德育大纲》明确提出:"语文教学贯彻文道统一的原则,将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中,利用课文内容中丰富的思想品德教育因素,充分发挥感染、陶冶作用,使学生受到教育。"显然,语文学科应该成为渗透和实施德育的主要阵地,是教书育人的基本渠道。若能根据《语文课程标准》中关于思想品德教育的要求,充分发掘教材中的教育因素,自觉地、有机地在语文课堂教学中渗透思想品德教育, |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 德育大纲 语文学科 思想品德教育 《语文课程标准》 生命 教育因素 文道统一 |
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