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初中思想品德教学中存在的问题及分析
引用本文:郭文红.初中思想品德教学中存在的问题及分析[J].考试周刊,2014(35):112-112.
作者姓名:郭文红
作者单位:雄县大营镇西昝中学,河北雄县071800
摘    要:初中思想品德教学过于注重知识传授,不能充分发挥能力培养功能和德育功能。从新课程标准提出的初中思想品德学科的教学目标看,初中思想品德课的教学目标不仅包括知识目标,还包括能力目标和情感目标,这三大目标一样重要。但是在实际教学中,教师往往更注重知识目标的实现,而忽视能力目标和情感目标。

关 键 词:初中思想品德教学  存在问题  原因分析
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