| 基于通识教育视野下的大学图书馆信息素养教育探析 |
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| 引用本文： | 崔佳,倪代川.基于通识教育视野下的大学图书馆信息素养教育探析[J].现代情报,2012,32(12):124-128. |
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| 作者姓名： | 崔佳 倪代川 |
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| 作者单位： | 1. 上海大学文学院, 上海200444;2. 上海大学图书馆, 上海200444 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科基金项目"场域·文化·公共空间:大学图书馆公共性研究"课题 |
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| 摘 要： | 文章从大学通识教育背景出发,简要回顾了大学图书馆信息素养教育发展历程及主要方式,并在大学通识教育内涵及其现实的基础上,从信息素养教育目标、课程设置、课程教改以及馆员信息素养通识教育能力等4方面系统分析了大学图书馆信息素养通识教育相关问题。
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| 关 键 词： | 通识教育 大学图书馆 信息素养 |
University Library Information Literacy Education Based on General Education Perspective |
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| Authors: | Cui Jia Ni Daichuan |
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| Institution: | 1. College of Liberal Arts, Shanghai University, Shanghai 200444, China;2. Library, Shanghai University, Shanghai 200444, China |
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| Abstract: | This article based on the University General Education background,briefly reviewed the course of development and mayor method of University Library Information Literacy Education.Then based on the understanding of connotation and practical meaning of general education analyze the issues related to information literacy general education of university library from education goals,curriculum settings,curriculum reform and information literacy of librarians from four aspects. |
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| Keywords: | |
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