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| 英语快速阅读的学习策略及教学探讨 | |
| 引用本文： | 周漩.英语快速阅读的学习策略及教学探讨[J].合肥教育学院学报,2004,21(3):116-119. |
| 作者姓名： | 周漩 |
| 作者单位： | 安徽建筑工业学院外语系,安徽合肥230022 |
| 摘 要： | 英语阅读能力的培养是英语学习中的重要组成部分，可是从目前大学生的英语学习现状来看，英语阅读水平仍有待提高。探讨自我管理策略、快速阅读方法和自我调节策略三类英语快速阅读的策略，以及它们与提高英语阅读能力关系，并进行两轮教学实践。科学地进行快速阅读策略训练，可帮助学生有效地提高阅读能力，教师应引导其进行学习策略评价，促使学生形成适合自己的新策略。 |
| 关 键 词： | 大学 英语教学 快速阅读 学习策略 自我管理 阅读能力 |
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