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教师教学设计能力探析
引用本文:严成林.教师教学设计能力探析[J].中小学电教,2006(7):8-11.
作者姓名:严成林
作者单位:遵义市第四中学,贵州遵义563000
摘    要:我国新一轮基础教育课程改革对转变教师教育观念和提高教育教学能力有很多全新的要求。其中,教师的教学设计能力是新一轮课程改革中一项较新的能力要求。本文从教学设计的概念入手,讨论教学设计理论的发展和教师教学设计能力与传统的备课能力之间的异同,介绍几种常用的教学设计应用模式,以及培养教师教学设计能力的方法。

关 键 词:教学设计能力  基础教育  课程改革  教学能力  教育观念  能力要求  备课能力  教师
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