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| 初中历史情境教学的目标原则及对策 | |
| 引用本文： | 赵九凤.初中历史情境教学的目标原则及对策[J].中国科教创新导刊,2010(24):108-108. |
| 作者姓名： | 赵九凤 |
| 作者单位： | 临沂第十中学,山东临沂,276000 |
| 摘 要： | 教育是充满情感和爱的事业,现代教育不仅要培养具有健全理性的人,还要培养情感健康的人。本文主要总结了历史课堂教学中情境教学的目标原则,重点提出课堂教学中情境教学的对策。 |
| 关 键 词： | 情境教学 设计原则 情感交流 |
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