优化教学过程迎合新课程改革——浅谈初中思想政治课的创新教学 |
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引用本文: | 戴顺来.优化教学过程迎合新课程改革——浅谈初中思想政治课的创新教学[J].希望月报(上半月),2007(4):64-65. |
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作者姓名: | 戴顺来 |
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作者单位: | 浙江省永嘉县岩坦中学,浙江,永嘉,325100 |
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摘 要: | 新课程改革是一场当今教育发展中的改革大风,所到之处无不热火朝天。初中思想政治课也随之实施了创新教育,它涉及到教育教学观念的转变、教学模式的构建、教学方法的选择、评价方法和标准的改变等多方面的问题。在诸多问题中,如何优化教学过程,课内的创新教学和课外的延伸教学成了首当其冲的问题。本文就教师理念的转变,课堂教学的优化以及对学生合理的、科学的评价方面阐述了笔者在初中思想政治课创新教学中的几点体会。
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关 键 词: | 理念 自主 合作 探究 课堂教学 |
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