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| 创建特色学校的思考 | |
| 引用本文： | 童桂恒.创建特色学校的思考[J].教书育人,2010(4):63-64. |
| 作者姓名： | 童桂恒 |
| 作者单位： | 浙江金华第四中学 |
| 摘 要： | 创建特色学校的认识误区
1．把特色学校等同于学校特色或特色项目
现在有些学校凭借所谓的特色班、特长培养等实施不平等教育，以牺牲多数学生的成长为代价，把办学逼进了死胡同。这种以单一特色代替学校整体特色的观点，使办学者忽略了对全面发展教育思想和基础教育的把握，脱离了以学生发展为本的轨道，急功近利，丢失了办学的灵魂。 |
| 关 键 词： | 特色学校 以学生发展为本 全面发展教育思想 办学者 认识误区 特色项目 学校特色 平等教育 |
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