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| 黄豆兄弟 | |
| 引用本文： | 张颖.黄豆兄弟[J].山东教育,2004(30):37-37. |
| 作者姓名： | 张颖 |
| 作者单位： | 胜利油田 |
| 摘 要： | 春季有一节“种子发芽”的实验课,意在要求让幼儿知道植物的生长离不开阳光和空气,可内容比较抽象,幼儿难以理解。如何解决这一问题,我决定采取拟人的方式来讲解。我取出三个装有黄豆的透明玻璃瓶,分别在第一瓶中倒满水,第二瓶中放入刚刚遮住黄豆一半的水,第三瓶则不放水。故事也随之娓娓道来:黄豆妈妈有三个孩子,老大住第一家,老二住第二家,老三住第三家;三个孩子都有自己的生活习惯。老大特别能喝水,整天泡在水里;老二呢,比较勤劳,每天除了喝水外,还要呼吸一些新鲜空气;老三呢最懒,不吃不喝,整天睡觉。小朋友,咱们看看他们三兄弟谁的身体… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 “种子发芽” 实验课 教学情境 教学活动 |
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