"对数的运算性质"课堂实录与教学反思 |
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引用本文: | 王思俭."对数的运算性质"课堂实录与教学反思[J].中学数学月刊,2010(12). |
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作者姓名: | 王思俭 |
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摘 要: | 本课教学目标:(1)通过具体的实验发现对数的运算性质,并引导学生利用对数的概念进行证明;(2)知道对数运算性质成立的条件,并能灵活地运用对数的运算性质进行化简求值;(3)让学生体会等价转化思想在解题过程中的重要作用.
教学重点是对数的运算性质,难点是对数运算性质的发现.本课主要采用发现法及探究法进行教学.
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