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| 浅谈信息技术与数学学科的有效整合 | |
| 引用本文： | 陈冬,韩任胜.浅谈信息技术与数学学科的有效整合[J].新高考,2014(7). |
| 作者姓名： | 陈冬 韩任胜 |
| 摘 要： | 正随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与学科整合已经成为当今教育领域的一个热点。最近有幸参加了在天津举办的全国信息技术与学科整合优质课大赛,受益匪浅。作为一名初中数学教研员,怎样才能做好信息技术与数学学科的有效整合?本人以赛课教师的案例(苏科版教材七年级上册《5.4从三个方向看(1)》)进行分析。【教学过程分析】一、创设情境,提出问题教师利用视频播放郭晶晶在奥运会上跳水的精 |
| 关 键 词： | 信息技术 学科整合 郭晶晶 教研员 问题教师 教育改革 教学过程 学习过程 有效性分析 常规教学 |
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