|
|||||
|
|
| 校长——校园文化建设的设计师和实践者 | |
| 引用本文： | 郑耀辉,郑艳.校长——校园文化建设的设计师和实践者[J].现代教育科学,2009(1):14-15. |
| 作者姓名： | 郑耀辉 郑艳 |
| 作者单位： | 吉林省大安市长虹小学,吉林大安131300 |
| 摘 要： | 校园文化,是指学校在长期办学过程中所形成的行为准则和道德规范的总和,需要长时间的积累,是不断培养、提炼、整合的结果。建设一流学校需要良好地学校文化,学校发展也必然与学校文化建设紧密相连。学校文化建设是学校教育教学的载体，是有效的实施新课程改革的基本保证，是实施素质教育的坚实地支撑。校长作为学校行教学及政管理核心和学校的灵魂人物，是学校文化建设的设计师、倡导者、促进者和实践者。因此，校长必须充分认清引领校园文化建设的历史使命及时代要求，积极主动地当好校园文化建设发展的灵魂人物。 |
| 关 键 词： | 校园文化建设 实践者 设计师 校长 学校文化建设 教育教学 新课程改革 道德规范 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |