|
|||||
|
|
| 试论强化中学生的职业定向指导 | |
| 引用本文： | 董强,汪晶.试论强化中学生的职业定向指导[J].现代教育科学,1996(4). |
| 作者姓名： | 董强 汪晶 |
| 摘 要： | 试论强化中学生的职业定向指导董强，汪晶一、强化职业定向指导的意义１．教育意义职业定向指导的内涵是提高学生的职业认识，树立职业理想，培养职业感情，主要的外延之一是人生观和择业观的教育。学生在校期间树立正确的选择职业的社会动机，把社会需要和个人愿望有效结... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |