|
|||||
|
|
| 经济数学基础课程教学改革与教学资源建设研究 | |
| 引用本文： | 李延敏.经济数学基础课程教学改革与教学资源建设研究[J].吉林省教育学院学报,2010(3). |
| 作者姓名： | 李延敏 |
| 作者单位： | 长春税务学院应用数学学院; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划课题重点子项目FIB070335-A2-20;;吉林省教育厅高等教育教学研究重点项目(2008193),吉高教字[2008]41号 |
| 摘 要： | 在教学改革和教学资源建设两方面研究如何培养和提高应用型财经院校学生经济应用数学能力。经济数学基础教材的编写应走出一条注重数学在专业上的应用而尽量减少纯数学理论的新路,更好地揭示数学思想和数学理论在经济问题中的基础作用,使学生在使用教材的过程中将经济专业知识和数学知识有机地结合起来,增强联系性。教学改革采用分级教学及4+3课程设置。 |
| 关 键 词： | 经济数学 创新教材 人才培养 教学改革 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |