知识传授·精神培育·人格塑造的三位一体——文化人类学视域下的大学生人格培养 |
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引用本文: | 朱伟,于嘉.知识传授·精神培育·人格塑造的三位一体——文化人类学视域下的大学生人格培养[J].成才之路,2008(22). |
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作者姓名: | 朱伟 于嘉 |
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摘 要: | 大学教育的作用主要体现在三个方面:即教授学生知识及技能,培育学生的文化精神,塑造学生健全的人格."知识传授、精神培育、人格塑造的三位一体",最终落脚点和归宿还应放在塑造学生健全的人格上.本文建立在文化人类学"文化与人格"学派关于人格理论研究的基础上.着重探讨了传统文化对大学生人格塑造的影响.以及大学教育应该从哪些方面对大学生人格塑造起到积极作用.
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关 键 词: | 人格培养 文化与人格 文化人类学 大学教育 |
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