21世纪职业教育的发展取向 |
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引用本文: | 肖化移.21世纪职业教育的发展取向[J].机械职业教育,2002(4):3-3,9. |
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作者姓名: | 肖化移 |
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作者单位: | 湖南师大教科院 |
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摘 要: | 当今世界对教育的要求越来越高,教育除了传统的社会与个人发展的功能外,还要承担一些本不属于教育职责范围的使命与功能,职业教育亦如此。人们不仅期望职业教育能促进个人发展,促进社会经济发展,在当今就业困难的情况下,许多人还希望职业教育能完成创造职业、解决失业问题、加快公司的现代化、减少贫困等本不属于职业教育职责范围的使命。事实上,人们对职业教育的这些期望是有
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关 键 词: | 发展方向 全民教育原则 终身学习观 中国 21世纪 职业教育 |
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