课堂教学质量的三个重要环节 |
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引用本文: | 张克非.课堂教学质量的三个重要环节[J].教育,2011(32):52-53. |
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作者姓名: | 张克非 |
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作者单位: | 北京物资学院 |
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摘 要: | 教学质量评价是高等教育评价和质量监控的核心内容。科学的教学质量评价体系和行之有效的运行机制,对于促进教学改革,提高教学质量具有重要的意义。教师是高校实施教育活动的主体力量,是影响学生培养质量的关键因素。开展教师课堂教学质量评价,是高校教学管理的一项重要工作。由于我国高校的教师教学评价的历史不长,虽然近十
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关 键 词: | 教师课堂教学质量评价 关键因素 教学质量评价体系 学生评价 评价信息 教师教学质量评价 实施过程 评价标准 实施效果 运行机制 |
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