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| 公共英语课堂与商务英语相结合的实践性立项研究 | |
| 引用本文： | 张丽.公共英语课堂与商务英语相结合的实践性立项研究[J].教育教学论坛,2014(35):216-217. |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | ;1.天津冶金职业技术学院 |
| 摘 要： | 高等职业教育以培养学生的职业能力为最终目标是当今的首要课题。培养学生的职业能力是高职课堂教学的成败与否的重要检测标准。本文作者以"工作导向"为教学设计理念,把高职公共英语教学与商务英语有机结合。筛选出公共英语课程中,与学生专业相符合的教学内容,有针对性地整合,系统设计英语课堂教学,创设相关的工作情景。让学生在模拟工作情景中通过个人或小组合作方式,运用所学的内容,完成相应情景中的交流任务。从而在英语课堂中提升其职场应用能力。 |
| 关 键 词： | 工作导向 工作场景设计 贸易环节能力 实践能力 |
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