基于多元化的研究生电力电子技术教学研究 |
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引用本文: | 付光杰,赵子明,王金玉,任 爽.基于多元化的研究生电力电子技术教学研究[J].教育教学论坛,2014(38):185-186. |
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作者姓名: | 付光杰 赵子明 王金玉 任 爽 |
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作者单位: | 东北石油大学电气信息工程学院; |
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基金项目: | 本科教育改革与发展效果评估机制研究(GBB1212014) |
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摘 要: | 电力电子技术是电气工程专业研究生的主干专业课,是学生必须掌握的基础课程。针对传统教学中定式化的课本教学方式比较枯燥难懂、不能随时跟上时代发展步伐的缺陷,本文提出了多元化的教学方法,既要强化理论方面的学习,还要注重理论的实际应用于创新,让学生们从多角度来学习这门课程,在学习的过程中既能够激发学生们的学习兴趣,同时还能培养学生们分析、操作、应用、创新等多种能力。
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关 键 词: | 多元化 互动教学 应用能力 |
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