一堂语文课的“三加两减”——谈《金蝉脱壳》第二课时教学 |
| |
引用本文: | 赵建锁.一堂语文课的“三加两减”——谈《金蝉脱壳》第二课时教学[J].教育教学论坛,2014(36):158+155. |
| |
作者姓名: | 赵建锁 |
| |
作者单位: | 江苏省句容市实验小学; |
| |
摘 要: | 语文第二课时的教学任务是对于第一课时教学内容的巩固与延伸。在小学语文的课堂教学中,第一课时的任务是学习课文中的生字和生词,并鼓励学生正确而流利地朗读课文,进入到第二课时阶段,就要体味到课文中所蕴含的深刻道理,并有感情地朗诵课文。那么第二课时的讲解就要更为深入、完善。本论文以《金蝉脱壳》的课文讲解为例,提出采用"三加两减"教学策略的有效性。
|
关 键 词: | 三加两减 第二课时 金蝉脱壳 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|