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| 小学数学课件的高效运用 | |
| 引用本文： | 许小美.小学数学课件的高效运用[J].教育教学论坛,2014(38):97-98. |
| 作者姓名： | 许小美 |
| 作者单位： | 福建省龙海市榜山第二中心梧浦小学; |
| 摘 要： | 数学是一门极具抽象性的科学,有些概念学生很难理解,对那些抽象思维相对薄弱的中小学生来说更是如此。在数学教学中,如果多媒体运用恰当,不仅能让数学变得直观形象、通俗易懂,从而大大提高课堂教学效益,而且能提升教师的人格魅力。多媒体教学在某种意义上说也是一种人性化的教育。 |
| 关 键 词： | 多媒体课件 直观 兴趣 教育效益 教师魅力 |
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