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| 论班主任工作与高职护生人文素质提升 | |
| 引用本文： | 莫碧珍.论班主任工作与高职护生人文素质提升[J].教育教学论坛,2014(36):215-216. |
| 作者姓名： | 莫碧珍 |
| 作者单位： | 右江民族医学院; |
| 基金项目： | 2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目重点项目:广西医学人文素质教育模式探索与实践。课题编号:2011JGZ046 |
| 摘 要： | 高职护生的班主任应掌握高职护生的人文素质现状,发挥班主任工作的政治角色优势,加强职业道德教育;发挥班主任工作的情感优势,加强人文关怀;利用班主任工作的活动组织优势,加强心理素质磨砺,总体推进高职护生的人文素质教育。 |
| 关 键 词： | 高职护生 人文素质 班主任工作 |
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