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| 高中化学电化学知识校本化教学实践分析 | |
| 引用本文： | 谭国昌.高中化学电化学知识校本化教学实践分析[J].教育教学论坛,2014(36):109-110. |
| 作者姓名： | 谭国昌 |
| 作者单位： | 广东省湛江市第二中学; |
| 摘 要： | 本文主要分析了在深入实施新课程改革的情况下,高中电化学教学所存在的实际问题,接着指出国家化学课程校本化实践的方式,就是从教学目的的校本化、教学知识的校本化、教学手段的校本化、教学评价的校本化等角度来讨论教学的实际方式,指出了"以观念建构为本的教学设计"的观点,最后分析综合教学的成果进行操作和反思。 |
| 关 键 词： | 电化学教学 以观念建构为本的教学设计 校本化实施 |
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