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实践、激趣、增能——在语文实践中提高学生学习能力浅谈
作者单位:
;1.浙江省青田县温溪镇第二小学
摘 要:
《语文课程标准》明确指出:语文是一门实践性很强的学科。实践就是有目的、有意识地活动。对语文教师来说,就是要有目的、有意识地开展语文实践活动,在教学上则要积极倡导学生采取自主、合作、探究的学习方式,改变学生的学习方式,让学生理解教师的训练意图,逐步向自主的活动发展,提高学生的语文素养,培养学生的学习能力,让他们学会学习。
关 键 词:
学习能力
语文实践活动
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