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| 用心引领,触摸课外阅读教学之“魂” | |
| 作者单位： | ;1.山东省成武县文亭街道办事处翟楼小学 |
| 摘 要： | <正>随着新课改的百花齐放,小学生语文阅读能力的提高,不仅对他们学好语文有着基础性的作用,对学好其他学科也具有奠基性的意义。课外阅读是开启语文教学的又一把金钥匙,是提高学生语文素养的重要途径。良好的读书习惯不是天生的,而是需要后天的积极培养,每个孩子生来就有学习的潜能。因此,笔者认为课外阅读要从低段抓起,教师在教学中必须加强对小学生语文课外阅读的指导,激发他们的阅读兴趣,引导其养成良好的课外阅读习惯,使课外阅读成为 |