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小议如何以故事为载体提高学生表达能力
作者单位:
;1.辽宁省喀左县卧虎沟中心小学
摘 要:
语言表达能力是学生语文素养的体现,培养学生的语言表达能力是语文教学的目的。本文初步分析了低年级学生语言表达能力的现状,就小学低年级如何利用故事,激发学生阅读兴趣,打下表达基础,提高学生的语言表达能力进行了实践探索与研究。
关 键 词:
低年级
故事
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表达
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