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初中生心理健康教育策略探究
引用本文:姜海燕.初中生心理健康教育策略探究[J].甘肃教育,2020(4):39-39.
作者姓名:姜海燕
作者单位:民勤县第五中学
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《初中生心理健康辅导策略探究与实践》的研究成果之一,课题立项号:GS[2018]GHB1466。
摘    要:心理健康辅导简单来说就是有目的、有计划地影响学生的心理状态,培养学生形成良好的心理素质,提升其心理机能,发挥其心理潜能,进而实现全面发展。由于初中生正处于青春期,再加上逆反心理严重,了解初中生的心理特点,选用适当的方式对其开展心理健康辅导显得尤为重要,且成为当前初中教师的重要任务之一。

关 键 词:初中生  心理健康  策略
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