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| 浅谈民族地区语文教学的创新 | |
| 引用本文： | 张玉梅.浅谈民族地区语文教学的创新[J].甘肃教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 张玉梅 |
| 作者单位： | 迭部县城关小学 甘肃迭部747400 |
| 摘 要： | 目前,民族地区的创新教育,大家谈得较多的是课堂教学的创新。固然,课堂教学是实施素质教育的主阵地,但如果只注重课堂教学而忽视课外教学,就会使学生的各种能力得不到充分地巩固、展示。为此,要全面推进创新教育,就应同时注重课堂教学和课外教学。一、课堂教学的创新教育这几年,民族地区语文教学的改革经验,都离不开培养学生的自学能力和发展学生的思维能力及创新能力。尽管改革的呼声很高,但“教师苦讲,学生苦学”的现象仍很普遍,不少欠发达地区学校的课堂仍是以教师为中心。首先,不少老师在识字教学中过于强调笔顺、笔画,并且一遍一遍领读… |
| 关 键 词： | 民族地区 语文教学 创新 |
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