|
|||||
|
|
| 巧用课堂生成性资源 激励主动参与性学习 | |
| 引用本文： | 李志芳.巧用课堂生成性资源 激励主动参与性学习[J].江苏教育研究,2012(5):36-38. |
| 作者姓名： | 李志芳 |
| 作者单位： | 无锡市新区旺庄实验小学 |
| 摘 要： | 著名学者张志公先生指出:"学语文和学其它课程不同,学语文不是从不知到知,从不会到会的过程,而是从已知已会的基础上不断加工的过程,这是一种加工工艺,而不是制造工艺。"1]语言是鲜活的,在日常的生活和学习中不断地生成 |
| 关 键 词： | 生成性 尊重学生 语文课堂 教师 课堂教学 教学资源 加工工艺 制造工艺 教学过程 语文教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |