中等职业技术教育教师资格证推行现状及对策研究 |
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引用本文: | 刘代友.中等职业技术教育教师资格证推行现状及对策研究[J].四川职业技术学院学报,2006,16(1):87-88. |
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作者姓名: | 刘代友 |
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作者单位: | 四川职业技术学院,四川,遂宁,629000 |
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摘 要: | 教师职业资格证书制度是教育改革、教师现代化的必由之路。中职教师资格证书制度在执行中出现推进难、太注重证书而使某些“双师型”教师难以上岗、某些有证书的教师聘不上等不合理现象。因此,分层认定、注重时效、与考评挂钩,聘职业教育需要的老师是教师资格证管理的改革方向。
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关 键 词: | 中等职业教育 教师资格证书 推行现状 管理对策 |
文章编号: | 1672-2094(2006)01-0087-02 |
收稿时间: | 2005-05-02 |
修稿时间: | 2005年5月2日 |
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