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| 中学历史教师培养与史学理论学习刍议——兼论张庆海著《中学历史教学中的史学理论问题》 | |
| 引用本文： | 吴羽.中学历史教师培养与史学理论学习刍议——兼论张庆海著《中学历史教学中的史学理论问题》[J].中学历史教学,2013(7):10-11. |
| 作者姓名： | 吴羽 |
| 作者单位： | 华南师范大学历史文化学院,510631 |
| 摘 要： | 如所周知，对历史的认知、理解和评价直接影响人们对自身的定位、对国家的认同，也影响人的道德观念培养，乃至对现在世界的认识。然而，历史知识并非唾手可得，绝大多数人获得历史知识的途径来自教育。 |
| 关 键 词： | 中学历史教学 教师培养 史学理论 理论学习 历史知识 道德观念 教育 |
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