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当前教师专业发展的问题与出路
引用本文:杨霖.当前教师专业发展的问题与出路[J].教育科学论坛,2008(3):14-17.
作者姓名:杨霖
作者单位:四川省成都市教科所,610031
摘    要:现今,对于教师专业发展的重视程度前所未有,但是,考量实践现实,发现它依然是一个时髦而空洞的宣言,难以见到“专业化”在教师精神与行为中植根。为此.我们不得不对“教师专业化发展”的相关问题做一理性探讨,以求教师专业化发展的名副其实。

关 键 词:教师专业发展  教师专业化发展  “专业化”  教师精神
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