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| 美国公、私立高等学校董事会制度比较研究 | |
| 引用本文： | 刘宝存.美国公、私立高等学校董事会制度比较研究[J].现代教育科学,2001(6):49-51. |
| 作者姓名： | 刘宝存 |
| 作者单位： | 北京师大国际与比较教育研究所 副教授、博士生 北京 100875 |
| 摘 要： | 董事会制度是美国高等学校的基本管理制度，无论是公立高等学校还是私立高等学校，都实行董事会制度。但是，由于公、私立高等学校在办学主体、经费来源等方面的不同，公、私高等学校的董事会制度既存在一些共同特征。又存在一定的差异。我国正在推进高校内部管理体制改革，一些大学也在尝试建立自己的董事会制度，因此，对美国公、私立高等学校的董事会制度进行深入研究，无疑具有积极的意义。 一、美国公、私立高等学校董事会制度的历史渊源 美国高等教育肇始于殖民地时期的９所私立学院，高等学校的董事会制度也在殖民地时期基本确立下来… |
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