课堂时间都去哪儿了——从“巴西”一课的教学时间差异说起 |
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引用本文: | 刘振,高研.课堂时间都去哪儿了——从“巴西”一课的教学时间差异说起[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2020(1):44-46. |
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作者姓名: | 刘振 高研 |
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作者单位: | 江苏省丰县教育局教研室;江苏省丰县梁寨初级中学 |
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摘 要: | 由不同教师共备、同上"巴西"一课,引发了对该课的深入分析和众多思考。分析了表象的教学用时差异和内隐的教师理念差异,外在的师生行为差异和内在的执教者关注点的差异,并直击根本问题"课堂容量应该有多大、教学进度的参考依据是什么"。
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关 键 词: | 课堂容量 教学进度 教学设计 |
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