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提高小学生阅读能力的策略
引用本文:
宋兴华,桑柏菊.提高小学生阅读能力的策略[J].文教资料,2012(6):52-53.
作者姓名:
宋兴华
桑柏菊
作者单位:
台安县实验小学;台安县大张小学
摘 要:
学生阅读能力的高低是衡量学生语文素质和语文能力高低的一个重要标志。作者认为学生阅读能力的提高应从课内和课外两方面入手。
关 键 词:
小学阅读
语文素养
阅读方法
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